计算机公共基础课程教学系统设计

• 作者: 杨雪玲 王建华 陈冰红
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机公共基础课程 教学系统 自主学习
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 计算机技术
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: TP311.5
• 字数: 2402字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4706.2020.01.034

摘要

高校的计算机公共课程对提高大学生计算机信息素养,培养学生综合素质有非常重要的作用.该文分析了目前高校计算机公共课程存在的问题,研究了教学系统的优势和功能结构,设计了基于网络的计算机公共课程教学系统体系结构,介绍了教学系统的应用效果.实践证明,在计算机公共基础课程中使用教学系统,可以为课程改革提供丰富的网络教学资源,帮助教师有效改进教学方法和减少工作量,实现学生的自主学习和交流互动,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨雪玲		8	0	0.0	0.0
2	陈冰红		4	0	0.0	0.0
3	王建华		2	2	1.0	1.0