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摘要:
新时代互联网技术广泛创新应用成为时代重要的表征,信息素养是个体适应全球信息化社会的基本能力,高校信息检索课程是培养信息素养的重要方式。针对当前信息素养课程存在的诸多问题,聚焦转变陈旧的教育理念和教学模式、革新教学内容、重视实践教学改革标向,着力从结合度、融合度、认同度、专业度等四个维度上下功夫,加强课程实践教学,推进信息检索课程创新改革,使之适应新时代对人才培养的新要求。
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文献信息
篇名 新时代高校信息检索课程改革标向及维度研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 社会科学
关键词 高校 信息素养 信息检索课程 课程改革
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G252.7
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 艾文慧 榆林学院图书馆 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
信息素养
信息检索课程
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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