作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文主要研究中职电子电工教学的发展路径,分析了中职电子电工专业的定位、专业发展情况和教学现状,在此基础上,对中职电子电工教学的发展路径进行了初步讨论.
推荐文章
中职电子电工教学的发展路径研究
中职院校
电子电工专业
信息技术
中职电子电工专业多元化实践教学研究
中职
电子电工专业
多元化实践教学
中职电子电工专业课程教学改革探索
中职院校
电子电工
专业课程
教学改革
浅析中职电子电工的虚拟仿真教学
虚拟仿真教学
中职学校
电子电工
Multisim
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职电子电工教学的发展路径研究
来源期刊 职业 学科
关键词 中职 电子电工 教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 2750字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江杰明 3 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (11)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(5)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(1)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
电子电工
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
论文1v1指导