成长型思维模式培育路径探索

• 作者: 王卫丽 石国伟
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 成长型思维模式 固定型思维模式 思维模式培育
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教研教学
• 页码范围: 32-37,44
• 页数: 7页
• 字数: 5710字
• 语种: 中文

摘要

成长型思维模式是美国教育心理学家卡罗尔·德韦克提出的思维模式理论中的核心概念.思维模式理论的提出,给中小学一线教师提供了一个了解并帮助学生激发内在动机、正确归因、增强韧性与抗挫能力,从而提高其学业表现的入口.在教学中,教师可以从教师、学生、家长等三个方面对学生成长型思维模式的培育路径进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石国伟	山西师范大学现代文理学院	21	17	3.0	4.0
2	王卫丽	山西师范大学教师教育学院	5	5	2.0	2.0