论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 中等教育期刊 \
- 教育研究与评论(中学教育教学)期刊 \
以“任务单”串联写作教学——“发挥联想和想象”教学与反思
以“任务单”串联写作教学——“发挥联想和想象”教学与反思
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
为了帮助学生理解联想和想象这两种写作手法并在写作中加以应用,开展以“发挥联想和想象”为主题的写作教学,依托“任务单”教学流程,以“任务单”为主线,借助《西游记》的故事情节搭建支架,串联写作教学。
推荐文章
联想和想象,作文之双翼 ——简谈联想和想象在农村小学中高年级作文教学中的运用
联想和想象
农村小学
高年级
作文教学
运用
游戏和想象 ——关于小学语文写作趣味性教学的思考
游戏
想象
小学语文写作
趣味性教学
音乐演奏中联想与想象的运用
音乐演奏
联想
想象
写作与想象
写作
能力
想象力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 以“任务单”串联写作教学——“发挥联想和想象”教学与反思 | ||
| 来源期刊 | 教育研究与评论:中学教育教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | “任务单”教学 联想 想象 《西游记》 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 42-44 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (9)
共引文献 (0)
参考文献 (2)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2018(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2020(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2020(1)
- 参考文献(1)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“任务单”教学
联想
想象
《西游记》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究与评论(中学教育教学)
主办单位：
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-4632
CN：
32-1791/G4
开本：
16开
出版地：
南京市湖南路1号凤凰广场A楼21层
邮发代号：
28-402
创刊时间：
2009
语种：
chi
出版文献量（篇）
3775
总下载数（次）
343503
总被引数（次）
4199
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
教育研究与评论(中学教育教学)2021
教育研究与评论(中学教育教学)2020
教育研究与评论(中学教育教学)2019
教育研究与评论(中学教育教学)2018
教育研究与评论(中学教育教学)2017
教育研究与评论(中学教育教学)2016
教育研究与评论(中学教育教学)2015
教育研究与评论(中学教育教学)2014
教育研究与评论(中学教育教学)2013
教育研究与评论(中学教育教学)2012
教育研究与评论(中学教育教学)2011
教育研究与评论(中学教育教学)2010
教育研究与评论(中学教育教学)2009
教育研究与评论(中学教育教学)2020年第9期
教育研究与评论(中学教育教学)2020年第8期
教育研究与评论(中学教育教学)2020年第7期
教育研究与评论(中学教育教学)2020年第6期
教育研究与评论(中学教育教学)2020年第5期
教育研究与评论(中学教育教学)2020年第4期
教育研究与评论(中学教育教学)2020年第3期
教育研究与评论(中学教育教学)2020年第2期
教育研究与评论(中学教育教学)2020年第12期
教育研究与评论(中学教育教学)2020年第11期
教育研究与评论(中学教育教学)2020年第10期
教育研究与评论(中学教育教学)2020年第1期
