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摘要:
教育是立国之本、强国之基。解决好农民工随迁子女教育问题,关乎千家万户的未来,更关乎社会的长期稳定和国家的长远发展。当前教育资源不均衡的难题怎么破解?如何加快"随迁娃"的心理融入?一系列问题,考验着我们的社会治理能力。记者采访了上海、东莞两地的成功经验,分享给读者。
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浅析提高进城务工人员子女素质的策略
务工人员子女
素质
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进城务工人员随迁子女学校教育问题及对策
进城务工
随迁子女
学校教育
策略
提升进城务工人员子女道德素养、学习素养的策略研究
进城务工人员
学习素养
策略研究
综合能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让进城务工人员子女上学不再难
来源期刊 新华月报 学科 教育
关键词 进城务工人员子女 立国之本 教育资源不均衡 心理融入 农民工 成功经验 采访 长远发展
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
进城务工人员子女
立国之本
教育资源不均衡
心理融入
农民工
成功经验
采访
长远发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新华月报
半月刊
1001-666X
11-1186/Z
北京市朝阳区西坝河北里51号
2-242
出版文献量(篇)
17263
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52
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