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摘要:
当前,随着我国参加世界技能大赛的成绩逐步提升,世界技能大赛对于我国技能人才培养、职业技能培训工作的促进和对我国职业技能竞赛的引领作用也越来越明显.如何将世界技能大赛的训练成果应用于技能人才培养,越来越受到各技工院校和相关主管部门的重视.数控铣项目是世界技能大赛工程制造类项目的代表,实践表明,将世界技能大赛的训练方式、理念、技术标准应用于数控加工专业一体化教学是完全可行的.将世界技能大赛训练模块纳入一体化教学实施中,是对数控加工专业一体化教学内容、教学方式和方法的一种补充,是对教育教学研究的一种大胆尝试"一体化"课程.
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文献信息
篇名 世界技能大赛数控铣项目训练模块在一体化教学中的应用
来源期刊 职业 学科
关键词 世界技能大赛 训练模块 教学 应用
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号
字数 3950字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
世界技能大赛
训练模块
教学
应用
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研究来源
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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