2020年全国高考理综卷Ⅱ物理第21题评析——由一题多解发展学生思维品质

• 作者: 许勤
• 来源期刊: 中学物理教学参考
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 高考纵横
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G632.479
• 语种: 中文

摘要

一、试题综述 2020年全国高考理综卷Ⅱ物理21题,是选择题中的压轴题,试题难度系数较高,对学习能力中等及中上等学生有较好的区分度.主要考查动量守恒定律的理解与应用,考查学生综合分析多过程问题的能力,属于高中物理主干重点知识层次,在考试大纲中定位为Ⅱ级考核要求.通过分析求解滑冰运动员和物块与挡板的多次碰撞后的追击问题,主要考查了学生构建合理物理模型的理解能力、推理能力、综合分析能力、用数学解决物理问题的能力.试题较好地体现了中国高考评价体系的“基础性、综合性、应用性、创新性”的四翼考核要求,是一道值得认真研讨的试题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许勤		6	0	0.0	0.0