微课在小学语文课堂教学中的应用策略

• 作者: 杨楚莺
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 微课 应用 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

微课作为一种辅助教学形式,已被广泛应用于各学科的课堂教学中,其对提升课堂教学效率与质量具有重要的意义。而语文是小学的重要课程,教师要清楚微课的作用,并在教学中借助微课创设情境、提升学力、指导学法与开阔视野,以提升小学语文教学质量,实现对学生语文综合素养的有效培育。

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1	杨楚莺		1	0	0.0	0.0