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摘要:
终身学习的思想观念,正在变为社会及个人可持续发展的现实要求,教会学生“学会学习”成为教育的重要支柱之一。依据“学本式卓越课堂”相关理念,在教学实践中,笔者不断探索培养学生自学能力的途径和方法,现就培养学生自学能力方面研究所取得的经验谈一些粗浅的体会。
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小学数学教学如何培养学生的自学能力
小学数学
自学能力
导学案
自学习惯
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文献信息
篇名 基于“学本式卓越课堂”的学生数学自学能力培养
来源期刊 进展:科学视界 学科 教育
关键词 学本课堂 数学 自学能力 培养
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
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学本课堂
数学
自学能力
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
进展:科学视界
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路18号
78-303
出版文献量(篇)
718
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