初中英语单元综合复习活动设计探究 ——以Unit 1 Friends为例

• 作者: 裴莉
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 初中英语 综合复习 活动设计
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 131-133
• 页数: 3页
• 字数: 3022字
• 语种: 中文

摘要

分析设计单元综合复习活动的意义.以译林版牛津初中《英语》八年级(上)Unit 1 Frie nds教学为例,探讨单元综合复习活动设计的策略.提出教师可以要求学生就话题设计对话并表演,然后进行拓展阅读、话题写作,从而提高学生的语言综合运用能力.