“摸爬滚打扑抓扎”

• 作者: 王栋生
• 来源期刊: 语文学习
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 随笔
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语文教师说话与写作,和其他人有没有不同? ——当然,先得确定:是不是该有些不同? 以常识论,一个人受的专业教育和从事的职业,一定会影响其语言习惯,使之有别于社会一般人,否则,完全没有“职业特征”,人们可能会认为他“不太专业”或“不像”.学生跟从教师学语文,教师自身的语文,对学生一生会有影响,教学也要有规范的语言,不宜太社会化. 有时看一些老师的教育教学资料,会感到很生疏,主要是语言问题.我常有困惑,不敢相信是语文教师写的,因为缺乏专业水准或太像“社会语文”.我不能说读不懂,而是失望,那些表达,不是语文教师的语文.