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基于GRU和课程关联关系的推荐模型
基于GRU和课程关联关系的推荐模型
作者:
卜祥鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程推荐
门控循环单元(GRU)
课程关联关系
MOOC
摘要:
如今以MOOC平台为主的在线学习网站课程资源丰富,数据量庞大,存在明显的信息过载问题.用户如何在海量数据中快速找到合适的课程是一个难题,而个性化的课程推荐是解决这一问题的有效方式.考虑到用户学习的课程存在先后顺序,具有明显的时序性,所有我们使用门控循环单元(GRU)从用户学习的课程序列中挖掘其存在的规律和特点.另外,为使推荐的结果更加准确,我们考虑结合课程之间的关联关系,提出了基于GRU与课程关联关系的推荐模型.最后,我们在真实的MOOC数据集上进行大量实验,实验结果表明,与传统的协同过滤算法以及仅考虑课程关联关系的算法相比,我们提出的算法性能更好,推荐的准确度更高.
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基于GRU和课程关联关系的推荐模型
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学科
工学
关键词
课程推荐
门控循环单元(GRU)
课程关联关系
MOOC
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
设计研究与应用
研究方向
页码范围
137-142
页数
6页
分类号
TP183
字数
5255字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-6970.2020.06.029
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
卜祥鹏
山东科技大学计算机科学与工程学院
1
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门控循环单元(GRU)
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MOOC
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件
主办单位:
中国电子学会
天津电子学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-6970
CN:
12-1151/TP
开本:
16开
出版地:
北京市3108信箱
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
9374
总下载数(次)
40
总被引数(次)
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