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摘要:
长号凭借着百变音色而被誉为"铜管魔术师""交响乐之魂",成为教堂乐、古典乐、现代乐、室内乐、爵士乐中不可或缺的重要组成部分。长号演奏具有鲜明的技巧性特征,在教学中,教师立足于学生特征,选择科学、合理的训练方法,是提高技巧课教学质量的关键所在。基于此,文章在简要阐述长号演奏技巧课教学内容的基础上,系统总结教学中存在的问题,并提出科学的训练方法。既深化了对长号演奏技巧课教学现状的认识,又能有效指导教学工作,提高长号演奏技巧教学的质量和效率。
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文献信息
篇名 浅谈长号演奏技巧课程教学中有效的训练方法
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 文学
关键词 长号 演奏技巧课 教学内容 训练方法
年,卷(期) sxjygjb_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 J621.7-4
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1 王博 18 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
长号
演奏技巧课
教学内容
训练方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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