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摘要:
本文认为技能竞赛是促进高职教育教学改革的一种内在动力,提出通过英语技能竞赛指明高职公共英语教学新方向,形成高职公共英语教学新机制,助力高职公共英语教学新课改,助推高职公共英语教师专业素养提高,从而提高学生职业竞争力和适应力,发挥英语教学在高素质技能型人才培养方面的积极作用.
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文献信息
篇名 以技能竞赛促进高职公共英语教学改革
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职英语 英语竞赛 教学改革 技能竞赛
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 赛事纵横
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦嵚 10 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
英语竞赛
教学改革
技能竞赛
研究起点
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广西教育(高等教育)
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chi
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