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摘要:
叶圣陶先生说:“每一个学习国文的人应该清楚:得到阅读和写作的知识,从而养成阅读和写作的习惯,就是学习国文的目标.”他还说过:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技巧.”可见,阅读与写作如秤与砣密不可分,随文写作自然顺势而生. 一、随文写作的概念阐述 随文写作就是将阅读教学与写作教学相结合,从阅读中学习写作,再将写作训练有机地融入阅读教学的作文训练方法.统编版语文教材在编写之初,就把阅读与写作融合在一处,为“随文作文”教学提供了契机.下表是统编教材七到九年级随文作文训练汇总.
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文献信息
篇名 跟着课文学写作
来源期刊 新作文(中学作文教学研究) 学科
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年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 区域教研
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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新作文(中学作文教学研究)
月刊
1009-9433
14-1274/G
16开
山西省太原市
22-74
2004
chi
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