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摘要:
在数学教学中,师生互动的这一环节是很有必要进行的,这能够有效的让教师及时发现学生们对于数学知识的掌握程度,然后给予他们相应的引导和帮助。伴随着新课改的不断发展,越来越多的课堂主体开始由教师转向了学生,教师要和学生们形成一个良性的互动,共同打造出更加完善全面的数学课堂。
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文献信息
篇名 初中数学课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略分析
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中数学 师生互动 问题及解决措施
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0220-0220
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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初中数学
师生互动
问题及解决措施
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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