爱国主义教育基地中的思想政治理论课实践教学探索

• 作者: 邓莹
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 爱国主义 思想政治理论课 模式 探索
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 3784字
• 语种: 中文

摘要

以爱国主义教育基地为依托,以思想政治理论课实践教学为平台,找到爱国主义教育基地与思想政治理论课教学的契合点,探索爱国主义教育基地中思想政治理论课教学模式具有重要意义.文章从爱国主义教育基地的内涵、爱国主义教育与思想政治理论课教育教学的契合点、爱国主义教育基地教学教学模式构建原则、爱国主义教育基地中的思想政治理论课教学模式探索四个方面,指出从任务驱动,课前导学——团队协作,做好课中实践——小组讨论,课后内化升华——客观公正,完善考核评价方式,实际上是实现学生由感性认识上升到理性认识,由理论到实践的一个体验过程,真正实现知行合一.