七年级英语"小猪盖房"五步写作教学法解析

• 作者: 段海燕
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 五步写作教学法 英语写作 七年级
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 专题·写作教学研究
• 页码范围: 85-90
• 页数: 6页
• 字数: 6290字
• 语种: 中文

摘要

分析七年级英语写作教学中存在的问题,提出"小猪盖房"五步写作教学法.结合实例,探究实施该教学法的五个步骤,即打实英语语言地基、上好写作课、学生独立写作、讲评考试作文、默写作文.认为该教学法遵循学生的认知规律,注重循序渐进,稳扎稳打,在提高学生的英语写作能力方面效果明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段海燕		1	0	0.0	0.0