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摘要:
家庭实验的有效开展对于初中化学的学习以及学生能力养成有着重要的作用,但是就目前而言家庭实验的开展并不普遍,原因在于很多家庭没有意识到家庭实验对于学生能力养成方面的重要意义,同时也不清楚家庭实验开展所需要满足的各项原则,最终拖慢了家庭实验的开展步伐.
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内容分析
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文献信息
篇名 探究初中化学教学中家庭实验的开展
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中化学 课堂教学 家庭实验
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 实验导航
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
课堂教学
家庭实验
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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chi
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