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摘要:
数码钢琴集体课作为信息技术高速发展的产物,在现代美育的要求下,已经得到了越来越广泛的推行,这种课堂模式对受众智力的开发和人格的培养都具有突出作用,亦顺应了当前社会对高素质人才的需求。在具体教学过程中,要注意应用构建主义学习理论,强调教学形式和教学内容的多元化。教师的教学水平也要提高,增强自身的专业水平,加强人文精神建设。
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方法
效果
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钢琴集体课
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集体课教学
浅谈中专幼师钢琴集体课教学
中专教育
钢琴课
幼师教育
集体课教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 钢琴教学新路径——数码钢琴集体课的意义与策略研究
来源期刊 大观:论坛 学科 教育
关键词 数码钢琴集体课 钢琴教学 实践策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李园 南宁师范大学音乐舞蹈学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数码钢琴集体课
钢琴教学
实践策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
总下载数(次)
19
总被引数(次)
183
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