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摘要:
折纸活动不仅可以培养幼儿观察力、注意力及初步的动手能力,提高幼儿的思维能力和审美能力,还可以培养幼儿细心、耐心等良好的学习品质. 然而,在日常教学活动中,教师普遍存在不喜欢折纸教学的活动.因为孩子发展的差异,在教学活动中,经常因孩子说:"老师,我不会;老师,怎么折??"而破坏教学节奏和教学秩序,影响教学目标的实现.教师不能望而却步,要积极探索有效的教学方法,让孩子在轻松、快乐的过程中学会折纸.在不断的探索中,归纳了以下的折纸教学经验.
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篇名 浅谈如何让孩子爱上折纸活动
来源期刊 家教世界·现代幼教 学科
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年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 胡庆云 1 0 0.0 0.0
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