新课程标准下中小学体育教学游戏化——如何选编中小学游戏

• 作者: 崔琴 张建桥
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 新课程标准 游戏意义、特点 游戏选编
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 211
• 页数: 1页
• 字数: 2152字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准中提到,未来的体育与健康课程要求中、小学阶段以游戏和身体活动的教学为主,使中、小学生们在更加愉快的活动气氛中获得一定的知识和技能.本文研究目的是如何依据新课程标准和理念去开发选编游戏,将是我们今后体育教学的重点课题.根据学生身心特点结合新课程标准要求以及新理念进行分析,最终得出如何进行小学游戏的选编依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建桥		1	0	0.0	0.0
2	崔琴		1	0	0.0	0.0