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摘要:
随着信息技术不断发展,手机带给人便利的同时,也使得人们更加依赖手机。家长玩手机会导致孩子处于不良的依恋关系,影响孩子的人格发展;会导致孩子缺爱,缺安全感;“身教不一”影响孩子自律的形成。这就要求家长放下手机主动参与学校的合作活动;能多关注孩子、自我克制、积极沟通。
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文献信息
篇名 家长玩手机对孩子的不良影响与提升策略研究
来源期刊 社会科学前沿 学科 教育
关键词 家长 手机 影响 策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1660-1663
页数 4页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张凡 重庆师范大学教育科学学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家长
手机
影响
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学前沿
月刊
2169-2556
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
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