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摘要:
多媒体教学作为一种新型教学手段被逐渐应用于课堂教学之中,为教学改革提供了更多可能。尤其是对于我国目前的小学教学而言,充分的应用多媒体的教学手段不仅具体更丰富教学课堂,开拓教学资源的作用,还对激发学生在小学语文课堂中的学习兴趣,调动小学生的学习积极性具有重要的促进作用。本文通过分析多媒体教学的应用价值,在对多媒体教学方式在小学语文教学中的应用进行研究和探讨,并提出一些具体的应用策略。
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应用
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篇名 探讨多媒体教学在小学语文教学中的应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文 多媒体教学 应用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0140-0140
页数 1页 分类号 G
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2095-2112
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