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一、国家认同——教材的使命国家认同(或称民族国家认同)是一国公民确认自己对国家这一政策共同体的心理归属意识和情感融合活动,包括认同心理和认同行为。1.教材通过培养学生文化共同感实现国家认同。2.教材通过反映社会核心价值观念实现国家认同。
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国家认同
民族团结教育
资源建设
合作机制
内容分析
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文献信息
篇名 教材建设与国家认同
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 认同心理 国家认同 归属意识 情感融合 政策共同体 教材建设 共同感
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
认同心理
国家认同
归属意识
情感融合
政策共同体
教材建设
共同感
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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