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摘要:
谁承想2020年的开启会如此艰难,给整个教育界乃至整个社会带来如此大的变化.尤其是位于重疫区的武汉,学校教育、管理面临着一场严峻大考.学校的组织结构、管理机制、课程设计、组织实施、教学评价应该如何应对、调整和完善?这些触及教育本质的“灵魂追问”,不仅要思考更要落地. 这个世界上“永远不变的是变化”,这句话帮助我们打开了思想的天花板,迅速找到了疫情之下“变字为上,护航成长”的学校管理方向和目标,开启了在这个重大公共危机事件中艰难而充满意义的探索.
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篇名 “变”字为上,护航成长——公共危机事件中的学校管理方法论
来源期刊 人民教育 学科
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年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 治理
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 王萍 25 86 5.0 8.0
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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