初中音乐课堂中渗透社会主义核心价值观教育

• 作者: 林婷婷
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐课堂 渗透 社会主义核心价值观教育
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 125,191
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24
• 字数: 2350字
• 语种: 中文

摘要

在信息时代,不少负面信息会误导学生的价值观念,腐蚀学生的思想意识,像网络玄幻主义、拜金主义、极端利己主义等,学生受到这些负面思想的影响后,难免会削弱民族情感和集体主义,对社会主义核心价值观缺乏正确理解.音乐是初中教学体系的重要课程,在音乐课堂教学中,我积极渗透社会主义核心价值观,做好引导工作,引导学生体会音乐作品意境,培养学生的爱国情感.