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摘要:
近十年来,我国关于幼儿园区域活动材料投放的研究成果比较丰富,主要包括区域活动材料价值的讨论,材料投放现状、方式、存在的问题和对策等方面,对实践具有一定的指导意义和参考价值.但已有研究尚存不足,今后的研究要厘清基本问题,深入微观操作层面探讨,加强本土化研究及对国外研究的关注,以拓宽研究视野.另外,为避免大量重复研究,倡导区域活动材料投放的元研究.
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文献信息
篇名 近十年我国幼儿园区域活动材料投放研究的回顾与反思
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 幼儿园 区域活动 材料投放
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 深度研究
研究方向 页码范围 62-66
页数 5页 分类号
字数 6393字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8196.2020.08.015
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作者信息
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1 黄巧玲 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
区域活动
材料投放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
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19
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5753
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