测定空气中氧气含量实验的改进与思考

• 作者: 欧阳根乐 金隆
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 初中科学 测定空气中氧含量 实验改进 思考
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

浙教版《科学》教材中“测定空气中氧气含量”的实验存在操作困难、结果不稳定和不利分组实验等问题.利用白磷燃点较低的特点,结合医用西林瓶、输液管等常见器材,改进实验设计,降低了实验操作难度,便于学生参与实验,提升了实验可见度和可信度,有效解决了教材实验中存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金隆		4	0	0.0	0.0
2	欧阳根乐		1	0	0.0	0.0