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摘要:
小学写作讲究方法和途径,对学生遇到的重点和难点部分,教师针对学生难点有针对性指导,提高教学质量。教师对现代教学方式进行利用,开阔学生眼界,创建生活情景教学,发掘更多写作技巧,开展多方面写作训练形式。这些措施都可以激发起学生学习兴趣,提升学生写作素材积累,帮助提升学生写作能力。教师对学生写作水平进行掌握,针对不同程度写作问题,制定不同解决方案,有针对性解决方案可以快速解决难题。
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文献信息
篇名 农村小学作文教学难点突破对策分析
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 小学作文 难点突破 对策分析
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00027-00027
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄功成 南宁市西乡塘区金陵镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学作文
难点突破
对策分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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