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摘要:
随着职业教育的迅速发展,加强高职院校人文素养教育已成为业界共识,特别是对于艺术类专业的学生来说,良好而丰富的人文素养不仅是其自身发展的需要,更是其进行艺术创作的前提条件和内涵需求.河南机电职业学院格局设计学院在教学改革中极为重视多层次、多角度、全方位提高学生人文素养,积极探索高职艺术类产业学院人文素养培养路径,取得初步成效.
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篇名 艺术类产业学院人文素养教育探索与实践
来源期刊 河南教育(职成版) 学科
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年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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