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摘要:
20世纪80年代,音乐剧在中国,随着社会的发展,很多高校都创办了音乐剧专业,培养符合市场需求的综合性人才.钢琴作为音乐学习的基础学科,也被纳入了音乐剧教学体系中.学生通过学习,能够从钢琴弹奏的角度去识别音乐剧乐谱,掌握舞台行动的节奏韵律,培养音乐规定情景的空间与时间的想象力.
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文献信息
篇名 探究"音乐剧"用于钢琴弹唱的教学实践
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 音乐剧教学 钢琴弹唱 韵律培训 舞台行动
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 2736字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓婷 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐剧教学
钢琴弹唱
韵律培训
舞台行动
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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