寻根探究的小学英语词汇学习

• 作者: 王凤琴
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇教学 存在问题 教学原则 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0145-0145
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

小学英语教学中,词汇教学起着至关重要的作用,正确、切实有效地英语词汇教学、学习是学生展开英语交际的前提,直接影响学生对英语这门学科的理解和掌握。作为教师开展词汇教学,首先要认清自身词汇教学中存在的问题,掌握词汇教学的原则,用科学的方法指导学生,将词汇教学渗透到英语课堂教学中,化难为易,让学生爱上英语,乐于学英语。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤琴		8	0	0.0	0.0