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摘要:
新课程标准给高中物理教学工作提出了明确要求,在传授高中物理知识的同时,促进学生核心素养的提升.因此,教学中教师应做好新课程标准学习,认识到当前高中物理教学工作的改变,积极采取有效措施,不折不扣地完成教学任务.本文立足自身教学实际,重点探讨新课程下高中物理课堂教学方法,以供参考.
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浅谈新课程标准下高中物理课堂教学方法
新课程标准
高中物理课堂
教学方法
论新课程背景下高中物理课堂教学有效性的提升
新课程
高中物理
课堂教学
有效性
浅谈新课程改革下高中物理课堂习题教学设计与实践
新课程改革
高中物理
课堂习题
教学设计
新课程改革背景下高中物理课堂教学实效性提升策略探究
新课程改革
高中物理
课堂教学
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课程下高中物理课堂教学方法
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 高中物理 新课程 教学方法
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1660字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
新课程
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
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3
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4051
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