浅析问题导学法在初中数学教学中的有效应用

• 作者: 金军
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中数学 问题导学法 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程标准要求初中教师在数学教学中要以学生为主体,帮助学生发挥主观能动性,完成自我探究式的学习.传统的教学模式已难以满足现代学生的学习需求,而问题导学法在初中教学中的应用,能有效的提高教师教学的效率,在学生的全面发展的过程中发挥出重要的作用.教师在课堂教学中结合问题导学方法进行教学,不仅能够营造出良好的学习课堂氛围,还能激发学生学习数学的兴趣,提高课堂的整体教学效率.