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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
数学游戏是小学生学习数学、探求知识与经验的一种重要学习方式,也是小学这一年龄段喜闻乐见的一种活动形式.文章从创设情境性游戏激发学生的学习兴趣、创设操作性游戏激活学生的数学思维、创设竞技性游戏培养学生的竞争合作意识、创设拓展性游戏培养学生的发散性思维这四个方面阐述游戏在数学教学中的作用.
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浅谈数学游戏在小学数学教学中的应用
小学数学
数学游戏
教育意义
应用
小学数学教学中数学游戏的运用
小学数学
数学游戏
教学运用
游戏化教学在小学数学教学中的运用
游戏化教学
小学数学
有效运用
价值
游戏化教学在小学数学教学中的应用
游戏化教学
小学数学
应用
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文献信息
篇名 游戏在小学数学教学中的作用
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 小学数学 数学游戏 数学教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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1 黎相艳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学游戏
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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