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让"微博"融入作文教学
让"微博"融入作文教学
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摘要：
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作文教学的新形式--“微博日记”
作文创新
写作形式
操作方法
微课让小学作文教学熠熠生辉
微课
写作兴趣
教学效率
将生活融入作文的有效作文教学实践的探索
生活
有效性
作文教学
实践探索
让"微课"助力作文教学
微课
作文
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文献信息
| 篇名 | 让"微博"融入作文教学 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2020,（7） | 所属期刊栏目 | 写作讲坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 66-67 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3564字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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