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摘要:
公共管理专业的建设发展要立足经济社会的发展,培养创新、多元、复合型人才,彰显高校新工科专业发展下的人文特色.新工科对于理工科高校而言是一种转型升级,广西理工科高校公共管理类专业教育应立足当地经济社会环境,从新工科视角,优化公共管理类专业定位与建设方向,以优化课程群结构,强化教育实践,培养具有自身专业特色、服务经济社会发展的人才,从而提升专业核心竞争力.
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文献信息
篇名 新工科背景下广西理工科高校公共管理类专业发展研究 ——以桂林理工大学为例
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 新工科 理工科高校 公共管理 专业发展
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G642.3
字数 4947字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢智增 72 223 8.0 12.0
2 李鑫团 3 0 0.0 0.0
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