语用能力在初中英语阅读教学中的培养探讨

• 作者: 刘悦
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语用能力 初中英语阅读教学 培养探讨
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2020,（6）
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

在我国经济和文化日益发展的背景下,社会对实用性英语人才的需求不断上升。英语作为一门语言学科,其最主要的目的就是培养学生的语用能力。初中作为学生重要的转折时期,英语教师更应该积极加强对学生语用能力的培养,合理地借助阅读教学的优势,加强对学生语用能力的指导和培养,让学生的英语综合能力得到提升,进而为社会输送更多的高素质英语人才。本文主要分析语用能力在初中英语教学中的培养策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘悦	天津师范大学津沽学院外语系	8	7	1.0	2.0