大学生职业生涯规划课程翻转课堂教学模式设计研究

• 作者: 田一竹 马洁
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 职业生涯规划课程 翻转课堂 教学模式 设计
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（7）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

通过分析翻转课堂运用于大学生职业生涯规划课程教学的可行性,构建出适合大学生职业生涯规划课程的翻转课堂基本教学模式和教学资源,颠覆传统课堂模式,将知识传授放在课外,知识内化放在课堂,打造以学生为主体、学生高度参与、个性化教育的职业生涯规划课程,满足职业生涯规划课程实践性学习的相关要求,达到提升教学效果的预期。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马洁	河南大学党委宣传部	8	8	1.0	2.0
2	田一竹	河南大学就业创业指导中心	5	0	0.0	0.0