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摘要:
数学是教育中一门非常重要的学科,也是被各大领域广泛应用的主要学科.随着新课改的实施,素质教育越来越被教育事业所重视,小学数学教学中涵盖了许多德育方面的知识,因此,小学数学教学也是推进德育教育的最佳途径.在小学数学实际教学中,有很多德育教育的知识需要老师向学生们讲解,所以本文针对如何有效地将德育教育渗透到小学数学教学中,从而提高学生成绩的同时让学生拥有良好的品质,健康快乐的成长进行详细地分析.
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如何在小学数学教学中渗透德育
小学数学
德育
元素
小学数学教学中的德育渗透
小学数学
德育
渗透
策略
小学数学教学中的德育渗透方式研究
小学数学
德育
以身作则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 德育在小学数学教学中的有效渗透
来源期刊 神州 学科
关键词 小学数学 教学 德育
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 2189字 语种 中文
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1 郭丽英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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