小学数学教学中的德育渗透方式研究

• 作者: 侯群英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 德育 以身作则
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中融入德育内容可以进一步放大数学教学的价值,增强德育工作影响力.基于此,详细阐述了教师可以采取以身作则为学生树立良好榜样、创设德育教学情境、在学习中培养学生坚韧精神、利用多元化评价培养学生德育意识这几种方式,在小学数学教学中渗透德育,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯群英	云浮市新兴县天堂镇中心小学	1	0	0.0	0.0