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原文服务方: 新课程       
摘要:
针对高中生物遗传部分的考题灵活多变,学生普遍感觉难度较大,难以将教材所学知识灵活运用来解答相关问题,旨在通过方法、思路引导对学生解决这一问题有所帮助.
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分类讨论思想
数形结合思想
方程思想
灵活运用教学方法,提升初中生数学学习兴趣
教学方法
初中数学
学习兴趣
内容分析
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文献信息
篇名 灵活运用教材知识及方法,轻松解答生物学遗传题
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中生物 遗传学 教材知识
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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高中生物
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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26607
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