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关于高中地理教学中如何巧妙设疑
高中地理
设疑
教学水准
设疑——课堂活力的助推器
设疑
课堂活力
助推器
培养设疑习惯,创设高效课堂
设疑
高效课堂
历史教学
把握时机,提升数学课堂设疑实效
小学数学
课堂设疑
时机
实效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 巧妙设疑,构建高效课堂
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 导入环节 巧妙设疑 构建高效课堂 精心设计问题 设置疑问 认知特点 数学教学中 数学课堂
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆卫杰 11 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
导入环节
巧妙设疑
构建高效课堂
精心设计问题
设置疑问
认知特点
数学教学中
数学课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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