基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
鼓励高校教师深入企事业一线参加工程与社会实践锻炼,是应用型师资队伍建设的重要途径。教师通过实践锻炼,积极参与校企课程开发、实验室建设、科研合作、社会服务等,实现校企联合申报科研项目以及横向项目研发,提升教师服务社会的能力和水平,达到教学促进科研、科研提升教学的良好局面。
推荐文章
浅谈企事业单位的计划管理
企事业
计划管理
问题
对策建议
赴南洋理工学院研修的体会
南洋理工学院
研修学习
经验体会
强化企事业单位内部综合治理工作的研究
综合治理
科学发展观
以人为本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师赴企事业单位参加工程与社会实践锻炼做法与探索——以洛阳理工学院为例
来源期刊 河南教育:高教版(中) 学科 教育
关键词 实践锻炼 教学 科研 社会服务
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李传锋 22 67 5.0 6.0
2 李龙星 6 18 2.0 4.0
3 郑志红 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实践锻炼
教学
科研
社会服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育:高教版(中)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
郑州市惠济区月湖南路17号1号楼
36-315
出版文献量(篇)
8093
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导