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摘要:
深化教育改革的要求以及教育背景给当前的小学数学教学提出了更高要求,在当前的教育领域,核心素养教育是一个重要主题,同时也为各个学科的课程改革指引了明确方向。小学数学教学当中计算教学是基础,也为培养学生核心素养提供了一个基础途径。为改变以往计算教学枯燥乏味的局面,教师要对计算教学方法进行优化改革,在核心素养目标的指导之下探究,计算教学创新改进的方法,帮助学生攻克计算学习的难点,引导学生建立终身受益的良好习惯。
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文献信息
篇名 基于核心素养的小学数学计算教学分析
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 核心素养 小学 数学 计算教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0162-0162
页数 1页 分类号 I
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1 赵永霞 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
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