作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
房屋建筑学是阳光学院土木工程专业课之一,在培养土木工程专业应用型人才中起到了关键作用.房屋建筑学课程建设以双聘博士制度为依托,校企合作,共建"金课";真题真做,推进产学联动;参与项目落地实践,形成知识闭环;深化教学改革,保证良好的教学效果.
推荐文章
房屋建筑学课程教学探讨
房屋建筑学
课程教学
教学改革
"物联网+"背景下高校新工科专业课教学实践研究——以传感器技术课程为例
物联网
新工科
传感器技术
教学实践
专业建设
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新工科背景下房屋建筑学"金课"建设实践——以阳光学院相关课程为例
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 房屋建筑学 产教融合 课程建设
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (27)
共引文献  (19)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
房屋建筑学
产教融合
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
论文1v1指导