农村留守学生青春期心理健康教育调查研究

• 作者: 施蕾
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 留守学生 青春期教育 教师指导 家庭教育
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 心理健康
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G627.9
• 字数: 2882字
• 语种: 中文

摘要

青春期是学生生命成长中非常重要的时期.这个阶段的个体,伴随着生理发育带来的心理和认知变化,会对个体行为的发展带来一定影响.青春期的学生如果由生理发育带来的需求没有得到科学的回应和指导,容易导致其身心健康受到危害.在教育教学工作中,教师需要及时帮助学生掌握健康的发育知识,使其掌握自我保护和与异性交往的相关技能,提升青春期身心健康的水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施蕾		3	0	0.0	0.0