游标卡尺在中职汽车维修实训教学中的应用策略

• 作者: 徐海明
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 游标卡尺 测量 微课 任务驱动教学法
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 研讨◆应用◆创新
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3773字
• 语种: 中文

摘要

游标卡尺作为一种测量工具一直是工科类学生必备的一项专业技能.如何让所有学生都能掌握这项技能,是每位中职教师应探讨的课题.在移动互联网越来越普及的今天,利用微课学习知识越来越受年轻人的青睐.利用微课作为学习知识的窗口,结合任务驱动教学法,把游标卡尺的使用回归到汽车维修实训中.以此来提高学生的学习兴趣,也能让学生对游标卡尺的操作更加熟练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐海明		4	0	0.0	0.0